刚开始学日语 分享一下我记动词变化分类的方法

刚开始学日语 分享一下我记动词变化分类的方法,我是刚开始学日语的,主要是想跟大家分享一下我记动词变化分类的方法;关于日语的动词变化大概是入门者的一道坎,种类多,规律并...

我是刚开始学日语的,主要是想跟大家分享一下我记动词变化分类的方法;

关于日语的动词变化大概是入门者的一道坎,种类多,规律并不十分规则,但依然有方法可寻,在这里给大家介绍一个我觉得用着还不错的方法

变,就好了

关于工具:

1、教材;

2、电子词典(我是用的ebpocket);

3、电脑excel/纸笔也成;

4、网络;

初级日语会话教程
日语书籍推荐
书名:初级日语会话教程
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副标: 初级日语会话教程
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简介:

《初级日语会话教程》得到了大连交通大学外国语学院的关心和支持,外教伊东正博和谷本好香老师做了大量的校对工作,大连理工大学出版社的日语图书开发部的编辑们为本套丛书的设计、出版付出了诸多辛劳,在此一并表示感谢。

5、想学的心

方法具体如下:(以大家的日本语为例,其他的教材同理)

1、大致了解动词分类的概念,即五段动词即动词一类;一段动词即动词二类;カ变サ变即动词三类;简单过一遍各类动词长什么模样;(例如在大家的日本语这本书里单词表都是ます形,ます前面是い段的大概是动词一类即五段动词,ます前面是え段的大概是动词二类即一段动词,名词跟着します的大概是三类动词)

2、在网上找到变形办法,建议找从辞书形出发的那种,变て形、ない形等等,你学到哪里了就查到哪里,还没学到的以后再查也不要紧;(关于这一点的变形规律已经有太多前辈总结出来了)

3、那么,开始变形吧。

a.在excel上或者纸上,第一行各种动词的形态名称如辞书形、ます形、て形、ない形等

b.从教材开始出现动词的部分开始,先把ます形变辞书形,再从辞书形变其他形。

c.变辞书形的办法可以在网上找到,虽然我们可能不知道他的动词分类,但是规律大概如下:

ます前面是い段的,辞书形可能是把い段假名变成对应的う段假名,ます去掉(如書きます的辞书形書く,休みます的辞书形休む)

ます前面是え段的,辞书形可能是ます变成る(如止めます的辞书形止める)

ます前面只有一个汉字且只有一个假名的,辞书形可能是ます变成る(如見ます的辞书形見る)

名词します的动词三类并不是十分特殊我猜并不是大家的难点关注点所在吧(名词する)(如散歩します变成散歩する)

经过c的变形猜测后,会得出一个大概的辞书形,但不一定对,接下来怎么办呢?

d.那当然是查词典啦,在字典上查到了,看看释义、看看动词分类对不对得上(在大家的日本语里从14课才开始有动词分类的标识),然后你就可以元气满满的把这个辞书形写在对应的excel/本子的对应格子里啦!是不是很有成就感呢!当然,在这个过程中一定会有出错的情况,那就试错好啦,肯定会遇到像来ます这样的怪胎,查不出来怎么办呢?问度娘呗...

e.按照已知的变形规律,试着从辞书形变形为其他形,并填入;在这个过程中,如果是用电脑excel来做这件事情的话,那么在输入的过程中会有提示,会不停加强你的信心(虽然他的提示未必对);

f.然后我们会得到一张适合自己的完整的一张变形表;

4、.这里面一定有错,自己先检查一遍;

5、想办法确认变形是否正确(问度娘、问网友、问其他学习者、在lang8用相应的形态造句问日本人等诸如此类)

6、然后逐渐完善这个表,到此就结束了

等等?你这个垃圾方法还没说怎么记呢怎么就结束了呢。

一次记住全部可能是难的,况且还有错,那么请重复

关于这一点我是这么理解的,当你在做这么一件事情的时候,你一直在练习变形,脑子里会慢慢形成这种感觉,慢慢潜移默化到脑子里,再加上平时的看教材听力,很快就会成为你的自然而然脱口而出的变形,即绕过了“理性科学记忆推导”的这个过程,也就是形成大家说的“感”。

首答,谢谢大家看完。

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